El alumnado de 4º de Educación Pástica, Visual y Audiovisual expone durante estos días en los pasillos del IES sus trabajos en plastilina y cola sobre Vincent van Gogh.

Nuestro alumnado de Tecnología ha visitado el central hidroeléctrica de Corchado.

Esta central se encuentra en funcionamiento desde 1906. Turbina el agua del río Guadiaro, es una de las escasas centrales de río fluyente. La central está situada en el término municipal de Jimena de la Frontera (Cádiz) y su azud y canal en Gaucín (Málaga).

Genera una potencia de 12.500 kW mediante tres turbinas: una Pelton y dos Francis (de 1940). Actualmente, está automatizada.

Está considerada Patrimonio Hidráulico.

Nuestro alumnado de cuarto de ESO han disfrutado de una formación de Abdominales Hipopresivos a cargo de la monitora Toñi Fernández Maldonado del Centro Indivar de Pueblo Nuevo de Guadiaro.

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Hoy el alumnado de 4º de IAEE y de Economía ha visitado las instalaciones del Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial (CADE) de la localidad. Allí D. José Lorenzo Quirós nos ha explicado cómo asesoran y ayudan a los nuevos emprendedores.

Luego hemos visitado uno de los negocios que el CADE ha asesorado. Se trata de la peluquería canina Supercan, cuya propietaria ha relatado su experiencia a nuestros alumnos, que incluso han podido participar activamente.

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El alumnado de 4º TIC está desarrollando un blog sobre la Siete Nuevas Maravillas del Mundo. Aquí os mostramos cómo está quedando en blog común de toda la clase y los diversos portotipos de los alumnos. Intentad hacer algún comentario a las entradas del blog, así podremos ver si va funcionando correctamente.

• Proyecto de 4º TIC: Blog: Las siste Nuevas Maravillas del Mundo.
• Prototipos de blog del alumnado de 4º TIC

Estela, Ava y Diego de 2ºA, están participando en la 5ª edición de Mentorando en Cádiz, Programa de Enriquecimiento Extracurricular de Mentorías Universitarias 2018/2019.

El Programa de Mentorías Universitarias pretende desarrollar el pensamiento divergente, estimular la creatividad y motivación, aumentar el conocimiento complejo en determinados ámbitos, adquirir técnicas específicas y desarrollar capacidades intra e interpersonales.

Todo esto se realiza a través de diversos talleres en los que el alumnado seleccionado puede profundizar en temas concretos mediante la formación y tutorización en grupos reducidos dirigidos por profesorado universitario de la Universidad de Cádiz.

Estela, Ava y Diego están participando en estas dos mentorías universitarias:

• DUALIDAD FÍSICA-MATEMÁTICA

• 9 CLAVES PARA PERSUADIR HABLANDO EN 18 MINUTOS